YYÜ GCRIS Basic veritabanının içerik oluşturulması ve kurulumu Research Ecosystems (https://www.researchecosystems.com) tarafından devam etmektedir. Bu süreçte gördüğünüz verilerde eksikler olabilir.

Browsing by Author "Doğan, Azize Begtaş"

Filter results by typing the first few letters
Now showing 1 - 1 of 1
  • Thumbnail Image
    Master Thesis
    The Teachers Openions About Assessment Activities in Science Instructions (Example for Van)
    (2006) Doğan, Azize Begtaş; Orak, Salim
    ÖZETFEN ÖĞRET M NDE DEĞERLEND RME ETK NL KLER ÜZER NEÖĞRETMEN GÖRÜŞLER(VAN L ÖRNEĞ )BEGTAŞ DOĞAN, AzizeYüksek Lisans Tezi, Orta Öğretim Fen ve MatematikAlanları Eğitimi Anabilim DalıTez Danışmanı: Prof. Dr. Salim ORAKEylül 2005, 108 sayfaBu çalışmada fen öğretimi süresince fen öğretmenlerinin değerlendirmeetkinlikleri ile ilgili görüşleri araştırıldı. Bu çalışmaya Van ili Merkez ilçesindeki41 ilköğretim okulunda görev yapan toplam 50 fen öğretmeni katıldı. Araştırmadabilgi toplama aracı olarak öğretmen anket formları düzenlenerek, öğretmenlerindeğerlendirme etkinlikleri üzerine görüşleri araştırıldı.Öğretmenlere uygulanan anketler beş bölümden ve alt maddeleri ile birliktetoplam 39 sorudan oluşmaktadır. Bu ölçme aracı beşli likert tipinde `Hiç=1', `Çokaz=2' , `Biraz=3' , `Oldukça=4' , `Tamamen=5' şeklinde derecelendirilmiştir.Anket sonuçları SPSS 10.0 ve MINITAB programlarıyla analiz edilmiştir.Buçalışma beş bölümden ibarettir. Birinci bölümde, araştırmanın problemi, amacı,önemi, varsayımları, sınırlılıkları ve gerekçelerine ve literatür bildirişlerine; ikincibölümde materyal, yöntem ve teknikler anlatılmış; üçüncü bölümde yapılan anketverilerinin analizleriyle elde edilen bulgulara ve tartışmalara; dördüncü bölümdesonuçlara; beşinci bölümde ise önerilere yer verilmiştir.Anahtar kelimeler: Alternatif değerlendirme, Fen öğretimi, Gelenekseldeğerlendirme, Ölçme, Yapılandırıcı değerlendirme.