YYÜ GCRIS Basic veritabanının içerik oluşturulması ve kurulumu Research Ecosystems (https://www.researchecosystems.com) tarafından devam etmektedir. Bu süreçte gördüğünüz verilerde eksikler olabilir.

Browsing by Author "Özkan, Yılmaz"

Filter results by typing the first few letters
Now showing 1 - 1 of 1
  • Thumbnail Image
    Master Thesis
    Perceptions of Primary School Manager and Teachers for Applying of the E-School in the Ministry of Education
    (2011) Özkan, Yılmaz; Akababa, Ahmet
    E-okul uygulamasının eğitim sistemine katkısını, bu uygulamanın olumlu ve olumsuz yönlerini, sistemin işleyişini ve başarısını en iyi değerlendirecek olanlar, onu kullanan okul yöneticileri ve öğretmenlerdir. Bu araştırmayla okul yöneticileri ve öğretmenlerin e-okul uygulamasının eğitim sistemine katkısı, sistemin işleyişi ve başarısı ile olumlu ve olumsuz yönleri hakkındaki görüşleri ortaya konulmaya çalışılmıştır.Evrenimiz Van ili olarak tespit edilmiştir. Van ilinde bulunan 5 eğitim bölgesinden 10 İlköğretim Okulu seçkisiz örneklem yöntemiyle seçilmek suretiyle toplamda 303 Öğretmen ve 26 Okul Yöneticisine anket uygulanmıştır. Uygulanan anketlerden elde edilen veriler bilgisayar ortamında SPSS istatistik paket programı kullanılarak çözümlenmiş, sonrasında da tanımlayıcı istatistiklerde değişkenlere ait gerekli karşılaştırmalar uygun istatistiksel yöntemler kullanılarak yapılmıştır.Yapılan araştırma sonucunda; e-okul uygulamasının sınıf geçme defteri, not cetveli gibi belgeleri ortadan kaldırarak zaman ve işgücü kaybını önlediği görüşü ilk sırada yer alan avantaj olarak belirlenmiştir. Bazı işlemlerdeki kaydet butonunun yönetici modülünden aktif edilmesi ise e-okul uygulamasının en önemli dezavantajı olarak görülmüştür.Anahtar Kelimeler: Algı, eğitim, e-okul, teknoloji.