Browsing by Author "Arağan, Ahmet"

Filter results by typing the first few letters
Now showing 1 - 1 of 1
  • Thumbnail Image
    Master Thesis
    Among Hydrocarbons : Determination and Removing of Conceptual Mistakes Related With Alkane , Alkene and Alkine
    (2007) Arağan, Ahmet; Genç, Y. Hasan
    Arastırmanın amacı; organik kimya konusuna temel teskil eden hidrokarbon (alkanlar, alkenler ve alkinler) konularında ögrencilerin ögrenmede yasadıkları güçlükler ve kavram yanılgılarının tespit edilmesi, bunların giderilmesi için ihtiyaç duyulan ögretme yöntem ve tekniklerinin belirlenmesi ve ögrenci seviyelerine uygun materyalleri gelistirerek uygulamaktır. Bu arastırmada, ögrencilerin, konuyla ilgili hedeflenen davranısları ne ölçüde kazandıgını arastırılarak, olası kavram yanılgılarını tespit etmek için basarı testleri gelistirilmistir. Gelistirilen testlerin geçerlilik ve güvenirlilik çalısması yapılmıstır. Van il merkezindeki, Cumhuriyet Lisesi'nde bulunan lise III fen sınıflarından iki fen subesinde, konular anlatılmadan önce otuz sorudan olusan ön test uygulanmıstır. Uygulanan öntest sonuçları ve sınıfların önceki yıllardaki basarıları da göz önünde bulundurularak, otuzar kisilik, kontrol ve deney grupları olusturulmustur. Kontrol grubuna düz anlatım ve sorucevap yöntemi kullanılarak konular anlatılmıstır. Deney grubunda ise, önceden hazırlanan ögretim materyalleri, kavram haritaları, kavram agları, anlam çözümleme tabloları kullanılmıs ve deneylerle desteklenmis biçimde ders anlatımı yapılmıstır. Deney ve kontrol gruplarına konu anlatımının bitimlerinde konuyla ilgili on beser soruluk ara testler uygulanmıstır. Tüm konular gruplara anlatıldıktan on bes gün sonra son test uygulanarak sonuçlar çıkartılmıstır. Arastırmanın sonucuna göre, kontrol grubu ögrencilerinin not ortalamasının 53.77 deney grubu ögrencilerinin not ortalamasının ise 71.27 oldugu tespit edilmistir. Aradaki farkın deney grubu lehine anlamlı oldugu gözlemlenmistir. Elde edilen bu bulgulara göre, deney grubu ögrencilerinin, uygulanan çalısma ile konuları daha iyi kavrayabildikleri ve konu hâkimiyetlerinin olusturuldugu sonucuna ulasılmıstır. Anahtar kelimeler: Alkan, Alken, Alkin, Hidrokarbonlar, Kavram, Kavram yanılgıları, Kimya egitimi.