Repository logoGCRIS
  • English
  • Türkçe
  • Русский
Log In
New user? Click here to register. Have you forgotten your password?
Home
Communities
Browse GCRIS
Overview
GCRIS Guide
  1. Home
  2. Browse by Author

Browsing by Author "Arli, Alim"

Filter results by typing the first few letters
Now showing 1 - 1 of 1
  • Results Per Page
  • Sort Options
  • Loading...
    Thumbnail Image
    Master Thesis
    Folk Law (the Example of Van-Erciş City)
    (2020) Arli, Alim; Eren, Metin
    Sözlü kültür ortamında yaratılan, nesilden nesile sözle aktarılan, coğrafya, inanç öğeleri, sosyal, kültürel ve ekonomik yapı gibi unsurlardan etkilenilerek topluluklar arasında değişiklik gösteren, kuralları dönemin şartlarına göre değişebilen kolektif bir hafızanın ürünü olan ve toplumun iç dinamiklerini düzene oturtmak amacıyla oluşturulan kurallar bütünü, halk hukuku olarak tanımlanmaktadır. Çalışmada Van Erciş ilçesinde geçerliliğini sürdüren halk hukuku uygulamaları incelenmiştir. Çalışmanın amacı modern hukukun kaynağı olarak kabul edilen halk hukuku uygulamalarının, araştırma sahasındaki görünümlerini ortaya çıkarmak ve incelemektir. Van Erciş ilçesindeki halk hukuku uygulamaları ve bu uygulamaların işleyişi çalışma kapsamı olarak belirlenmiştir. Çalışmada araştırma sahasında uygulanmakta olan hukuki uygulamaları gözlem yöntemi kullanılarak, bu uygulamaların muhatapları, tanıkları ve uygulayıcılarından otuz ve seksen dört yaş aralığındaki kaynak kişilerle yönlendirilmiş-yönlendirilmemiş mülakat metot yöntemleri kullanılarak derlemeler yapılmıştır. Çalışmada, araştırma sahasında elde edilen bulgular Erciş halkının, toplumsal sorunlarının geleneksel hukuk içerisinde çözüme kavuşturma yöntemleri, yaptırım türleri, cezai müeyyideleri derlenmiş ve değerlendirilmiştir.
Repository logo
Collections
  • Scopus Collection
  • WoS Collection
  • TrDizin Collection
  • PubMed Collection
About
  • Contact
  • GCRIS
  • Research Ecosystems
  • Feedback
  • OAI-PMH

Powered by Research Ecosystems

  • Privacy policy
  • End User Agreement
  • Feedback