Browsing by Author "Güner, Şükriye İlkay"

Now showing 1 - 5 of 5

Cerrahi Hemşireliğinde Teknoloji Kullanımı; Sistematik Derleme
(Ataturk Univ, 2025) Güner, Şükriye İlkay; Azizoğlu, Hatice; Akaltun, Hatice
Amaç: Bu derleme, 2012-2022 yılları arasında “Teknoloji ve Cerrahi Hemşireliği” konusuna ilişkin yayınlanmış çalışmaların sistematik olarak değerlendirilmesi amacıyla yapılmıştır. Yöntemler: Konuya ilişkin “Cerrahi hemşireliği”, “Teknoloji”, “Teknoloji ve hemşirelik bakımı”, “İnovasyon” anahtar kelimeleri kullanılarak 9 veri tabanı Türkçe ve İngilizce taranmıştır. Konuyla ilgili 2012 Ocak–2022 Eylül tarihleri arasında yayınlanmış 14.672 çalışma incelenmiş ve 21 yayın çalışmaya dahil edilmiştir. Bulgular: Araştırma kapsamına alınan çalışmalar incelendiğinde, cerrahi hemşireliği alanında teknolojiyi kullanmanın perioperatif hemşirelik alanında başarıyı arttırdığı, elektronik hasta değerlendirme programlarını kullanırken hastalarla daha çok zaman geçirildiği, elektronik hasta devirlerinin hasta ve veri transfer sürecini kolaylaştırdığı, hasta bakım kalitesini arttırdığı, ortak bakım alanı oluşturduğu, hasta güvenliğine katkı sağladığı ve hemşirelik uygulamalarını geliştirdiği sonucuna varılmaktadır. Sonuç: Cerrahi hemşireliğinde teknoloji kullanımına yönelik daha fazla kanıt temelli araştırma yapılmasının önemli olacağı düşünülmektedir.
Gelişimsel Kalça Displazili Çocuklarda Tedavi Yöntemleri
(2017) Güner, Savaş; Güner, Şükriye İlkay
Gelişimsel kalça displazisi, femur başı ile asetabulum arasındaki normal ilişkisinin bozulmasıdır. Erken dönemde tanı konulduğunda konservatif yöntemlerle tedavi edilirken, geç dönemde karmaşık ve uzun süren tedavi yöntemleri kullanılmaktadır. Tedavide amaç femur başı- asetabulum ilişkisini doğal şekline getirmektir. Çocuk ortopedisinde önemli bir yer tutan gelişimsel kalça displazisinin erken tanı ve tedavisinde sağlık çalışanlarının önemli görev ve sorumlulukları vardır. Tedavi öncesinde standart bir hasta yakını bilgilendirmesi yapılması tedavi sırasında ortaya çıkabilecek problemleri en aza indirebilecektir. Bu noktada özellikle risk gruplarının doğru yönlendirilmesi açısından hemşire, ebe, çocuk doktorları, aile hekimleri, ortopedistlere önemli görevler düşmektedir.
Hemşirelik ve Ebelik Öğrencilerinin İntramüsküler Enjeksiyon Uygulamalarının İncelenmesi
(2018) Güner, Şükriye İlkay; Bezgin, Selver; Orhun, Reyhan
Amaç: İntramüsküler enjeksiyon ebe ve hemşirelerin entemel görevlerindendir. Basit ve temel bir uygulamaolarak görülmesine rağmen literatürlerde hatalıintramüsküler uygulamaların neden olduğu pek çokkomplikasyon bildirilmiştir. Bu çalışma Van SağlıkYüksek okulu ebelik ve hemşirelik bölümü öğrencilerininintramüsküler enjeksiyon uygu lamalarına yönelikbilgilerinin değerlendirilmesi amacıyla yapılmıştır.Gereç ve Yöntem: Kesitsel tipte bir araştırma olup,araştırmanın evrenini 2014-2015 Eğitim Öğretim yılıBahar Döneminde, Yüzüncü Yıl Üniversitesi Van SağlıkYüksekokulu’nda ebelik ve hemşirelik bölümlerindeöğrenim gören öğrenciler oluşturmuştur (n= 577).Araştırmaya katılmaya kabul eden, toplam 378 öğrenciaraştırmanın örneklemini oluşturmuştur. Araştırmaverilerinin toplanmasında araştırmacılar tarafındanliteratür doğrultusunda hazır lanmış soru formukullanılmıştır. Soru formunda, öğrencilerin demografiközelliklerine, eğitim ve bölümlerine ilişkin sorularınyanında, intramüsküler enjeksiyonun hazırlanması veuygulanmasına yönelik sorular yer almıştır.Bulgular: Öğrencilerin %70,4’ü genç erişkinlerdedorsogluteal bölge, %72,0’ı yenidoğanda rektus femorisien çok tercih ettikleri bölge olarak belirtmişlerdir.Öğrencilerin %95,2’sinin enjeksiyon sırasında derin nefesalıp vermeyi önerdikleri, %46,6’sının hızlı ve sert birşekilde uygulanan enjeksiyonu doğru bulduğubelirlenmiştir.Sonuç: Hemşirelik ve ebelik öğrencilerinin intramüskülerenjeksiyon uygulamalarına yönelik bilgilerinin yeterlidüzeyde olmadığı, geleneksel bilgiler yerini güncel vekanıt temelli bilgilerin alması gerektiği dü şünülmekledir.
Kardiyak Kitlesi Olan Hastanın Yoğun Bakım Döneminde Hemşirelik Bakımı: Olgu Sunumu
(2019) Gür, Ali Kemal; Güner, Şükriye İlkay; Ünal, Harun
Ameliyat sonrası komplikasyonları önlemek ve iyi bir yaşamkalitesi sağlamak için hemşirelik bakımı önemlidir. Solatriumda kitlesi olan hastanın ameliyat sonrası yoğun bakımdönemindeki hemşirelik bakımı Gordon’un FonksiyonelSağlık Örüntülerine dayalı NANDA tanı listesine göreyapılmıştır.
Van Sağlık Yüksekokulu Öğrencilerinin Sağlıklı Yaşam Biçimlerinin ve Etkileyen Faktörlerin Belirlenmesi
(2018) Güler, Zuhal Savaş; Güner, Şükriye İlkay
Amaç: Bu çalışma; Van Sağlık Yüksekokulu öğrencilerinin sağlıklı yaşam biçimi davranışları ve etkileyen faktörleri incelemek amacıyla yapılmıştır.Gereç ve Yöntem: Çalışma, Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Sağlık Yüksekokulu 2008-2009 Eğitim-Öğretim yılı içinde Hemşirelik ve Ebelik bölümünde eğitim gören öğrencilere uygulanmıştır. Çalışmada örneklem seçimine gidilmemiş, okulda eğitim gören 600 öğrenciden araştırmaya katılmayı kabul eden 556 kişi araştırmaya alınmıştır. Araştırma verileri, öğrencilere araştırmacılar tarafından hazırlanan tanıtıcı özellikleri belirlemek için form ve Sağlıklı Yaşam Biçimi Davranışları Ölçeği uygulanarak elde edilmiştir. Bağımsız iki grup arasındaki niceliksel sürekli veriler t-testiyle, bağımsız ikiden fazla grup arasında niceliksel veriler Tek yönlü (Oneway, ANOVA) analiz ile karşılaştırılmıştır.Bulgular: Bu çalışmada öğrencilere ait yaş ortalaması 20,9±1,8 olarak bulunmuşur. Öğrencilerin %48,2'sinin sağlığını iyi olarak algıladıkları tespit edilmiştir. Öğrencilerin Sağlıklı Yaşam Biçimi Davranışı toplam puan ortalaması 120,25±24,0 olarak bulunmuştur. Araştırmada SYBD ölçeği alt gruplarında, sağlığın geliştirmesine katkıda bulunan davranışlar içerisinde en yüksek ortalamanın kendini geliştirme (34,93±5,8), en düşük puanın ise egzersiz (10,59±3,0) alt boyutlarına ait olduğu görülmektedir.Sonuç: Çalışmada Sağlıklı Yaşam Biçimi Davranışı Ölçeği alt gruplarında, sağlığın geliştirmesini destekleyen davranışlar içinde en yüksek ortalamanın kendini geliştirme, en az puanın ise egzersiz alt boyutlarına ait olduğu görülmektedir. Daha sonra sırasıyla, sağlık sorumluluğu, kişiler arası destek, stres yönetimi ve beslenme gelmektedir.