Browsing by Author "Yaltay, Zeynep"

Now showing 1 - 1 of 1

The Evaluation of Level Convenince of Prose Texst in Turkish Texstbooks, Thought in Primary Education Second and Third Class, According To Teacher Opinion (Sample of Van)
(2008) Yaltay, Zeynep; Yayla, Ahmet
Bu araştırmanın amacı, 2006 -2007 eğitim öğretim döneminde okutulan Türkçe ders kitaplarının düzeye uygunluğunun öğretmen görüşleri doğrultusunda değerlendirilmesidir. Öğretmen görüşleri anket yolu ile elde edilmiştir.Araştırma, 2006 ? 2007 eğitim öğretim yılında Van il merkezindeki 21 ilköğretim okulunda görev yapan 217 adet ikinci ve üçüncü sınıfı okutan öğretmenlerin ankete verdikleri yanıtlar doğrultusunda gerçekleşmiştir.Araştırmada kullanılan veri toplama aracı, kişisel bilgilerle ilgili 6 soru, Türkçe kitaplarındaki metinlerin; dil ? anlatım, konu ? tema ve eğitsel ileti boyutlarında 30 soru ve Türkçe derslerinde karşılaşılan sorunlar anketinde yer alan 13 soru ile birlikte toplam 49 sorudan oluşmaktadır.Veriler; cinsiyet, kıdem, mezuniyet değişkenleri açısından analiz edilmiştir. Verilerin analizinde; frekans, yüzde, Ki?Kare ve çapraz tablolama (crosstab) analizlerinden yararlanılmıştır. Elde edilen bulgulara göre, araştırmaya katılan öğretmenler genelde metinlerin düzeye uygunluğunu desteklemişlerdir. Ancak, araştırmanın amaçlarından olan eğitsel mesaj (eğitsellik) faktöründe, öğretmenlerin kıdemleri ve mezun oldukları okula göre ?p? değeri 00,5'ten küçük çıkmıştır. Ayrıca Türkçe derslerinde karşılaşılan sorunlar anketinde de öğretmenlerin kıdemleri ve mezun oldukları okula göre ?p? değeri yine 00,5'ten küçük çıkmıştır.Anahtar kelimeler: Eğitim, Öğretim, Okuma Metni, Çocuk Edebiyatı