YYÜ GCRIS Basic veritabanının içerik oluşturulması ve kurulumu Research Ecosystems (https://www.researchecosystems.com) tarafından devam etmektedir. Bu süreçte gördüğünüz verilerde eksikler olabilir.
 

Stajyer Diş Hekimliği Öğrencileri ve Asistan Diş Hekimlerinin Edinilmiş Immün Yetmezlik Sendromu (Aids) Hakkındaki Bilgi Düzeyleri ve Tutumlarının Değerlendirilmesi

dc.contributor.author Alpaslan, Nazli Zeynep
dc.contributor.author Önder, Yasemin Beliz
dc.date.accessioned 2025-05-10T17:54:32Z
dc.date.available 2025-05-10T17:54:32Z
dc.date.issued 2021
dc.department T.C. Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi en_US
dc.department-temp Van Yüzüncü Yil Üni̇versi̇tesi̇,Van Yüzüncü Yil Üni̇versi̇tesi̇ en_US
dc.description.abstract Amaç: Edinilmiş immün yetmezlik sendromu (AIDS) aşısı bulunmayan ve hastaların yaşam kalitelerini olumsuz etkileyen bulaşıcı bir hastalıktır. Bu çalışmada stajyer diş hekimliği öğrencileri (grup 1) ve asistan diş hekimlerinin (grup 2) AIDS ile ilgili bilgi düzeyleri ve tutumlarının araştırılması amaçlanmıştır. Gereç ve Yöntem: Bu kesitsel çalışma için gönüllü olan katılımcılara 3 bölümden oluşan (demografik özellikler, AIDS bilgi düzeyi ve tutum) ve çoktan seçmeli soruları bulunan bir anket dağıtılmıştır. Verilerin istatistiksel analizinde Ki-kare testi kullanılmıştır. İstatistiksel anlamlılık düzeyi p<0,05 olarak kabul edilmiştir. Bulgular: Araştırmayı yaş ortalaması 24,26 (±2,52) olan 89 katılımcı (46 kadın, 43 erkek) tamamlamıştır. Gönüllüler gruplara %64 (grup 1) ve %36 (grup 2) oranında dağılmıştır. %97,8 oranında katılımcı AIDS‟in cinsel yolla bulaşan bir hastalık olduğunu belirtmiştir. Anketin ilk kısmı olan bilgi ölçeği bölümünde yalnızca „„AIDS hastasının öksürmesi hastalığı bulaştırabilir‟‟ ifadesine verilen yanıtlar iki grup arasında anlamlı şekilde farklıdır (p=0,023). Tüm tutum ölçeği sorularına verilen yanıtlarda ise, iki grup arasında istatistiksel olarak anlamlı fark tespit edilmemiştir (p>0,05). Sonuç: Bu çalışmanın sonuçları, AIDS hastalığını tanıma ve bulaş yolları açısından her iki grup için de kabul edilebilir bir farkındalığı gösterse de hastalığa bakış açısı ve tutum açısından halen önyargılar mevcuttur. Hekim ve hekim adaylarının hastalığa dair daha fazla bilgi sahibi olabilmesi için eğitici programlar planlanması gerekmektedir. en_US
dc.identifier.doi 10.5505/vtd.2021.96992
dc.identifier.endpage 279 en_US
dc.identifier.issn 1300-2694
dc.identifier.issn 2587-0351
dc.identifier.issue 2 en_US
dc.identifier.scopusquality N/A
dc.identifier.startpage 272 en_US
dc.identifier.trdizinid 1122027
dc.identifier.uri https://doi.org/10.5505/vtd.2021.96992
dc.identifier.uri https://search.trdizin.gov.tr/en/yayin/detay/1122027/stajyer-dis-hekimligi-ogrencileri-ve-asistan-dis-hekimlerinin-edinilmis-immun-yetmezlik-sendromu-aids-hakkindaki-bilgi-duzeyleri-ve-tutumlarinin-degerlendirilmesi
dc.identifier.uri https://hdl.handle.net/20.500.14720/18964
dc.identifier.volume 28 en_US
dc.identifier.wosquality N/A
dc.language.iso tr en_US
dc.relation.ispartof Van Tıp Dergisi en_US
dc.relation.publicationcategory Makale - Ulusal Hakemli Dergi - Kurum Öğretim Elemanı en_US
dc.rights info:eu-repo/semantics/openAccess en_US
dc.subject Diş Hekimliği en_US
dc.subject Enfeksiyon Hastalıkları en_US
dc.subject İmmünoloji en_US
dc.title Stajyer Diş Hekimliği Öğrencileri ve Asistan Diş Hekimlerinin Edinilmiş Immün Yetmezlik Sendromu (Aids) Hakkındaki Bilgi Düzeyleri ve Tutumlarının Değerlendirilmesi en_US
dc.type Article en_US

Files