Son Sınıf Hemşirelik Öğrencilerinin Maneviyat, Manevi Bakım Algıları ve Ahlaki Duyarlılıkları: Çok Merkezli ve Kesitsel Bir Çalışma
dc.contributor.author | Cura, Şengül Üzen | |
dc.contributor.author | Uslu, Esra | |
dc.contributor.author | Özsaban, Aysel | |
dc.contributor.author | Coskun, Ela Yilmaz | |
dc.contributor.author | Aşkan, Fahri | |
dc.contributor.author | Karadeniz, Ebru Yıldız | |
dc.date.accessioned | 2025-05-10T17:55:43Z | |
dc.date.available | 2025-05-10T17:55:43Z | |
dc.date.issued | 2022 | |
dc.department | T.C. Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi | en_US |
dc.department-temp | Çanakkale Onseki̇z Mart Üni̇versi̇tesi̇,Eski̇şehi̇r Osmangazi̇ Üni̇versi̇tesi̇,Karadeni̇z Tekni̇k Üni̇versi̇tesi̇,Teki̇rdağ Namik Kemal Üni̇versi̇tesi̇,Van Yüzüncü Yil Üni̇versi̇tesi̇,Mersi̇n Üni̇versi̇tesi̇ | en_US |
dc.description.abstract | Amaç: Bu çalışmanın amacı, Türkiye’nin beş farklı bölgesinde eğitim gören hemşirelik son sınıf öğrencilerinin manevi bakım ve ahlaki duyarlılık algılarının incelenmesidir. Yöntem: Bu çalışma çok merkezli, tanımlayıcı ve kesitsel tasarımdadır. Araştırma verilerinin toplanmasında Maneviyat ve Manevi Bakım Derecelendirme Ölçeği ve Ahlaki Duyarlılık Anketi kullanılmıştır. Bu araştırmaya Türkiye’nin beş farklı bölgesindeki beş farklı üniversitede öğrenim gören toplam 590 hemşirelik son sınıf öğrencisi katılmıştır. Bulgular: Öğrencilerin Maneviyat ve Manevi Bakım Derecelendirme Ölçeği toplam puan ortalamaları 4.06±0.70 ve Ahlaki Duyarlılık Anketi 5.44±1.12’dir. Maneviyat ve Manevi Bakım Derecelendirme Ölçeği ile Ahlaki Duyarlılık Anketi toplam puan ortalamaları arasında anlamlı bir ilişki bulunmuştur (p<0.05). Sonuç: Hemşirelik eğitiminde maneviyat ve ahlak konuları ile ilişkili farklı ve yenilikçi eğitim uygulamalarından yararlanılması, bu konularda girişimsel ve longitudinal çalışmaların yapılması önerilebilir. | en_US |
dc.identifier.doi | 10.54005/geneltip.1084939 | |
dc.identifier.endpage | 396 | en_US |
dc.identifier.issn | 2602-3741 | |
dc.identifier.issue | 4 | en_US |
dc.identifier.scopusquality | N/A | |
dc.identifier.startpage | 390 | en_US |
dc.identifier.uri | https://doi.org/10.54005/geneltip.1084939 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.14720/19417 | |
dc.identifier.volume | 32 | en_US |
dc.identifier.wosquality | N/A | |
dc.language.iso | en | en_US |
dc.relation.ispartof | Genel Tıp Dergisi | en_US |
dc.relation.publicationcategory | Makale - Ulusal Hakemli Dergi - Kurum Öğretim Elemanı | en_US |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | en_US |
dc.subject | Etik | en_US |
dc.subject | Eğitim | en_US |
dc.subject | Eğitim Araştırmaları | en_US |
dc.subject | Hemşirelik | en_US |
dc.title | Son Sınıf Hemşirelik Öğrencilerinin Maneviyat, Manevi Bakım Algıları ve Ahlaki Duyarlılıkları: Çok Merkezli ve Kesitsel Bir Çalışma | en_US |
dc.type | Article | en_US |