İran Sosyal Bilgiler Ders Kitaplarında Turizm\rkavramı

No Thumbnail Available

Date

2021

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

Publisher

Abstract

İran, coğrafi konumu, sahip olduğu tarihi, dini, doğal ve kültürel yapısı itibarıyla ileri derecede turizm\rpotansiyeli taşımaktadır. İran, sahip olduğu turistik cazibe merkezleri açısından dünyada 10. sırada\rolmasına rağmen, turizm geliri açısından dünyanın en düşük gelirli ülkeleri arasında yer almaktadır.\rBu kısırdöngüyü kırmanın, turizmdeki hizmet sektörünün kalitesinin dünya standartlarına getirilmesinin,\rturizm kavramının önemini kavratmanın ve bilincini vermenin en etkili yolu eğitimdir. Bunu\rgerçekleştirmenin yolu ise eğitim ortamının önemli araçlarından olan müfredat ve buna bağlı olarak\rhazırlanmış ders kitaplarının bu çerçevede hazırlanmış olması ile mümkündür. Bu çalışmada, İran Eğitim\rBakanlığı tarafından 2018-2019 eğitim öğretim yılında yenilenmiş Sosyal Bilgiler Programı ve\rbuna göre yeniden yazılmış olan sosyal bilgiler yedi ve sekizinci sınıf ders kitaplarında yer alan turizm\rolgusunun kavram, görsel ve etkinlik düzeyinde ne kadar işlendiğini ve kullanıldığını belirlemek amaçlanmıştır.\rAraştırmada nitel araştırma yöntemlerinden doküman analizi tekniği kullanılmıştır. Çalışmada\relde edilen bulgulara göre yedinci sınıf sosyal bilgiler ders kitabında ağırlıklı olmak üzere her iki\rsınıfa ait sosyal bilgiler ders kitaplarında turizm kavramı ile ilgili bilgi ve görsellerin yer aldığını göstermektedir.

Description

Keywords

Otelcilik, Konaklama, Spor Ve Turizm, Tarih, Asya Çalışmaları, Coğrafya

Turkish CoHE Thesis Center URL

WoS Q

N/A

Scopus Q

N/A

Source

OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi

Volume

17

Issue

36

Start Page

3015

End Page

3042
Google Scholar Logo
Google Scholar™