Özel Yetenek Sınavındaki Başarıya İlişkin Risk Analizinin Karışımlı Lojistik Regresyon Modeli ile İncelenmesi
Loading...

Date
2008
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
Bu çalışmada özel yetenek sınavına giren bireylerin başarısı, cinsiyet değişkenine göre karışımlı lojistik regresyon yöntemi ile modellenmiştir. Araştırmanın örneklemini, Doğu Anadolu Bölgesi’ndeki bir üniversitede yapılmış olan özel yetenek sınavına (Beden Eğitimi ve Spor Öğretmenliği) katılan 642 (150 bayan + 492 erkek) birey oluşturmaktadır. Bu çalışmada, yetenek sınavı sonucunda başarılı olan ve olmayan bireyler, 0 ve 1 şeklinde ikili (dichotomic) kodlanarak, kazanıp-kazanmamanın alt sınıf ve birey kovaryetlerine göre değişimi incelenmiştir. Aynı zamanda her cinsiyetin kendi içerisindeki (kazanan-kazanmayan) risk oranları da araştırılmaya çalışılmıştır. Bundan dolayı, başarılı olup-olmama cevap değişkeni (bağımlı değişken) olmak üzere bu değişkenin bazı bağımsız değişkenler üzerine olan regresyonu (lojistik regresyon) ( ) i k ip i i i i i x x y y β β β π π π + + + = ⎟ ⎟⎠ ⎞ ⎜ ⎜⎝ ⎛ − = = ⎟ ⎟⎠ ⎞ ⎜ ⎜⎝ ⎛ = = 0 1 1 1 logit ln P( 0) ln P( 1) ile modellenmiştir. Bu çalışmaya ait lojistik regresyon ve risk analizleri SAS yazılımı ile yapılmıştır. Yapılan risk analizi sonuçlarına göre, özel yetenek sınavında başarılı olan erkek bireylerin başarılı olamayanlara karşı yaklaşık olarak 15 misli bir avantaj taşıdıkları; bayanlar içinse, başarılı olanların olamayanlara karşı 8 misli avantaj içerisinde oldukları tespit edilmiştir. Risk analizine ilişkin elde edilen bulguların doğruluk düzeyi Wald istatistiği tarafından da onaylanmıştır.
Description
Keywords
Eğitim, Eğitim Araştırmaları, Spor Bilimleri, İstatistik Ve Olasılık
WoS Q
N/A
Scopus Q
Q4
Source
Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Volume
2008
Issue
35
Start Page
227
End Page
239
