Fen Bilimleri Öğretmenlerinin Fetemm ile İlgili Görüşlerinin İncelenmesi*

dc.contributor.author Tuysuz, Mustafa
dc.contributor.author Boynukara, Zeynal
dc.contributor.author Deniz, Aslı Nur
dc.date.accessioned 2025-05-10T17:52:48Z
dc.date.available 2025-05-10T17:52:48Z
dc.date.issued 2020
dc.description.abstract Araştırmanın amacı fen bilgisi öğretmenlerinin FeTeMM eğitimi hakkındaki bilgi ve görüşlerinin araştırılması olarak belirlenmiştir. Çalışma nitel araştırma yöntemlerinden fenomenolojideseni ile gerçekleştirilmiştir. AraştırmanınörnekleminiVan İliMerkez ilçelerinde (Tuşba, İpekyolu ve Edremit) görev yapan 50 gönüllüFen Bilimleri öğretmeni oluşturmuştur.Araştırmada veriler, açık uçlu anket, yarı yapılandırılmış görüşme ve gözlem tekniği kullanılarak toplanmıştır. Verilerin analizi nitel analiz yöntemlerinden içerik analizi ile değerlendirilmiştir. Araştırma sonrasında bulgular kendilerine ait kategoriler altında kodlanarak belirtilmiştir. Çalışma sonucunda Fen Bilimleri öğretmenlerinin FeTeMM ile ilgili yeterli alan bilgisine sahip olmadıkları belirlenmiştir. Ayrıca öğretmenlerinFeTeMM eğitimini sınıf ortamlarında uygulamada zorluklar yaşadıklarıgözlenmiştir. FeTeMM eğitiminde öğretim yöntem/stratejileri kullanmada ve öğrencilerin değerlendirilmesinde Fen Bilimleri öğretmenlerinin çoğunun yeterli olmadıkları bulunmuştur. Çalışma ile ilgili öneriler tartışılmıştır. en_US
dc.identifier.doi 10.33711/yyuefd.808779
dc.identifier.issn 1305-2020
dc.identifier.uri https://doi.org/10.33711/yyuefd.808779
dc.identifier.uri https://search.trdizin.gov.tr/en/yayin/detay/421610/fen-bilimleri-ogretmenlerinin-fetemm-ile-ilgili-goruslerinin-incelenmesi
dc.identifier.uri https://hdl.handle.net/20.500.14720/18467
dc.language.iso tr en_US
dc.relation.ispartof Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi en_US
dc.rights info:eu-repo/semantics/openAccess en_US
dc.subject Eğitim en_US
dc.subject Eğitim Araştırmaları en_US
dc.title Fen Bilimleri Öğretmenlerinin Fetemm ile İlgili Görüşlerinin İncelenmesi* en_US
dc.type Article en_US
dspace.entity.type Publication
gdc.coar.access open access
gdc.coar.type text::journal::journal article
gdc.description.department T.C. Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi en_US
gdc.description.departmenttemp Van Yüzüncü Yil Üni̇versi̇tesi̇,Van Yüzüncü Yil Üni̇versi̇tesi̇,T.C. Mi̇lli̇ Eği̇ti̇m Bakanliği en_US
gdc.description.endpage 1241 en_US
gdc.description.issue 1 en_US
gdc.description.publicationcategory Makale - Ulusal Hakemli Dergi - Kurum Öğretim Elemanı en_US
gdc.description.scopusquality N/A
gdc.description.startpage 1204 en_US
gdc.description.volume 17 en_US
gdc.description.wosquality N/A
gdc.identifier.trdizinid 421610
gdc.index.type TR-Dizin

Files