Okul Öncesi Öğretmenlerinin Mesleki Tükenmişlik Düzeyleri ile Örgütsel Sinizm Tutumları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
| dc.contributor.author | Sak, Ramazan | |
| dc.contributor.author | Sak, Ramazan | |
| dc.date.accessioned | 2025-05-10T17:52:30Z | |
| dc.date.available | 2025-05-10T17:52:30Z | |
| dc.date.issued | 2019 | |
| dc.department | T.C. Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi | en_US |
| dc.department-temp | Yabancı Kurumlar,Van Yüzüncü Yil Üni̇versi̇tesi̇ | en_US |
| dc.description.abstract | Bu araştırmanın amacı, okul öncesi öğretmenlerinin mesleki tükenmişlik düzeyleri ile örgütsel sinizm tutumları arasındaki ilişkinin incelenmesidir. Tarama modelindeki bu çalışmanın katılımcılarını, seçkisiz örnekleme yöntemiyle belirlenen 408 okul öncesi öğretmeni oluşturmuştur. Çalışmada, veri toplama araçları olarak Kişisel Bilgi Formu, Maslach Tükenmişlik Envanteri-Eğitimci Formu ve Örgütsel Sinizm Ölçeği kullanılmıştır. Araştırmanın veri analizinde bağımsız örneklemler için t testi, Tek Faktörlü ANOVA ve Pearson korelasyon analizi gibi parametrik testler kullanılmıştır. Mesleki tükenmişliğin Duygusal Tükenme boyutu ve duyarsızlaşma boyutu ile örgütsel sinizmin kurumdan uzaklaşma, performansı düşüren etkenler, okula karşı olumsuz tutum, kararların alınmasına katılım boyutları ve sinizm ölçeğinin genel toplamı arasında pozitif yönde anlamlı bir ilişki bulunmuştur. Mesleki tükenmişliğin Kişisel Başarı boyutu ile örgütsel sinizmin kurumdan uzaklaşma, okula karşı olumsuz tutum, kararların alınmasına katılım boyutları ve sinizm ölçeğinin genel toplamı arasında negatif yönde anlamlı bir ilişki bulunmuştur. Mesleki tükenmişliğin Kişisel Başarı boyutu ile örgütsel sinizmin performansı düşüren etkenler boyutu arasında ise bir ilişki bulunmamıştır. | en_US |
| dc.identifier.doi | 10.24106/kefdergi.3451 | |
| dc.identifier.endpage | 2259 | en_US |
| dc.identifier.issn | 2147-9844 | |
| dc.identifier.issue | 5 | en_US |
| dc.identifier.scopusquality | N/A | |
| dc.identifier.startpage | 2243 | en_US |
| dc.identifier.trdizinid | 339899 | |
| dc.identifier.uri | https://doi.org/10.24106/kefdergi.3451 | |
| dc.identifier.uri | https://search.trdizin.gov.tr/en/yayin/detay/339899/okul-oncesi-ogretmenlerinin-mesleki-tukenmislik-duzeyleri-ile-orgutsel-sinizm-tutumlari-arasindaki-iliskinin-incelenmesi | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.14720/18342 | |
| dc.identifier.volume | 27 | en_US |
| dc.identifier.wosquality | N/A | |
| dc.language.iso | tr | en_US |
| dc.relation.ispartof | Kastamonu Eğitim Dergisi | en_US |
| dc.relation.publicationcategory | Makale - Ulusal Hakemli Dergi - Kurum Öğretim Elemanı | en_US |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | en_US |
| dc.subject | Eğitim | en_US |
| dc.subject | Eğitim Araştırmaları | en_US |
| dc.title | Okul Öncesi Öğretmenlerinin Mesleki Tükenmişlik Düzeyleri ile Örgütsel Sinizm Tutumları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi | en_US |
| dc.type | Article | en_US |
| dspace.entity.type | Publication |