Lise Öğrencilerinin İngilizce Dersine Katılım Durumlarının İngilizce Dersine Yönelik Tutum ve İngilizce Konuşma Kaygısına Göre Yordanması
| dc.contributor.author | Kanat, Fırat | |
| dc.contributor.author | Kozikoğlu, İshak | |
| dc.date.accessioned | 2025-05-10T16:56:36Z | |
| dc.date.available | 2025-05-10T16:56:36Z | |
| dc.date.issued | 2018 | |
| dc.department | T.C. Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi | en_US |
| dc.department-temp | Van Yüzüncü Yil Üni̇versi̇tesi̇,Van Yüzüncü Yil Üni̇versi̇tesi̇ | en_US |
| dc.description.abstract | Bu araştırmanın amacı, lise öğrencilerinin konuşma kaygısının ve İngilizcedersine yönelik tutumlarının derse katılımlarını ne düzeyde yordadığını ortayakoymaktır. Araştırma, 442 lise öğrencisiyle yürütülmüştür. Araştırmada veritoplama araçları olarak; “Derse Katılım Envanteri”, “İngilizce Konuşma KaygısıÖlçeği” ve”İngilizce Dersine Ait Tutum Ölçeği” kullanılmıştır. Araştırmadan edilenveriler; betimleyici istatistikler (ortalama ve standart sapma), t testi, ANOVA,Pearson Çarpım Momentler Korelasyon Katsayısı (r) ve aşamalı regresyon analizikullanılarak çözümlenmiştir. Araştırmanın sonucunda, İngilizce dersine yöneliktutumun, lise öğrencilerinin İngilizce dersine katılım durumlarına ilişkin varyansınyaklaşık olarak yarısını (%41.2) açıklayacak güçte olduğu, fakat İngilizce konuşmakaygısının lise öğrencilerinin İngilizce dersine katılımlarını anlamlı düzeydeyordamadığı saptanmıştır. | en_US |
| dc.identifier.doi | 10.24106/kefdergi.2191 | |
| dc.identifier.endpage | 1652 | en_US |
| dc.identifier.issn | 2147-9844 | |
| dc.identifier.issue | 5 | en_US |
| dc.identifier.scopusquality | N/A | |
| dc.identifier.startpage | 1643 | en_US |
| dc.identifier.trdizinid | 326895 | |
| dc.identifier.uri | https://doi.org/10.24106/kefdergi.2191 | |
| dc.identifier.uri | https://search.trdizin.gov.tr/en/yayin/detay/326895/lise-ogrencilerinin-ingilizce-dersine-katilim-durumlarinin-ingilizce-dersine-yonelik-tutum-ve-ingilizce-konusma-kaygisina-gore-yordanmasi | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.14720/3725 | |
| dc.identifier.volume | 26 | en_US |
| dc.identifier.wosquality | N/A | |
| dc.language.iso | tr | en_US |
| dc.relation.ispartof | Kastamonu Eğitim Dergisi | en_US |
| dc.relation.publicationcategory | Makale - Ulusal Hakemli Dergi - Kurum Öğretim Elemanı | en_US |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | en_US |
| dc.subject | Eğitim | en_US |
| dc.subject | Eğitim Araştırmaları | en_US |
| dc.title | Lise Öğrencilerinin İngilizce Dersine Katılım Durumlarının İngilizce Dersine Yönelik Tutum ve İngilizce Konuşma Kaygısına Göre Yordanması | en_US |
| dc.type | Article | en_US |
| dspace.entity.type | Publication |