İlköğretim Fen ve Teknoloji Dersi Öğretim Programına İlişkin Öğretmen Görüşleri: Ankara Örneği

dc.contributor.author Çakıroplu, Jale
dc.contributor.author Aydın, Sevgi
dc.date.accessioned 2025-05-10T16:51:00Z
dc.date.available 2025-05-10T16:51:00Z
dc.date.issued 2010
dc.description.abstract Çalışmanın amacı Fen ve Teknoloji dersi öğretmenlerinin yeni hazırlanan Fen ve Teknoloji dersi öğretim programı hakkındaki görüşlerini almak ve programın güçlü ve zayıf yönlerini belirlemektir. Veriler Ankara ilinin 6 farklı ilçesinde bulunan 10 okulda çalışmakta olan ve deneyimleri 1 ile 15 yıl arasında değişen 16 Fen ve Teknoloji öğretmeninden yarı yapılandırılmış görüşmeler yapılarak toplanmıştır. Görüşmeler 2007-2008 eğitim öğretim yılının ikinci döneminde gerçekleştirlmiş olup katılımcılara programın bileşenleri ile ilgili 9 açık uçlu soru yöneltilmiştir. Veri analiz sonuçları öğretmenlerin yeni programla birlikte öğrencilerin derse katılımının arttığı, öğretmen rolünün yöneticiden rehbere kaydığı ve günlük yaşamın programla bütünleştiği görüşünde olduğunu göstermiştir. Ancak öğretmenler yeni programı uygulamada hizmet içi eğitimin yetersizliği ve sınıfların kalabalık olması gibi konulardan yakınmaktadırlar. en_US
dc.identifier.issn 1305-3515
dc.identifier.uri https://search.trdizin.gov.tr/en/yayin/detay/101154/ilkogretim-fen-ve-teknoloji-dersi-ogretim-programina-iliskin-ogretmen-gorusleri-ankara-ornegi
dc.identifier.uri https://hdl.handle.net/20.500.14720/2152
dc.language.iso tr en_US
dc.relation.ispartof İlköğretim Online (elektronik) en_US
dc.rights info:eu-repo/semantics/openAccess en_US
dc.subject Eğitim en_US
dc.subject Eğitim Araştırmaları en_US
dc.title İlköğretim Fen ve Teknoloji Dersi Öğretim Programına İlişkin Öğretmen Görüşleri: Ankara Örneği en_US
dc.type Article en_US
dspace.entity.type Publication
gdc.coar.access open access
gdc.coar.type text::journal::journal article
gdc.description.department T.C. Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi en_US
gdc.description.departmenttemp Orta Doğu Tekni̇k Üni̇versi̇tesi̇,Van Yüzüncü Yil Üni̇versi̇tesi̇ en_US
gdc.description.endpage 315 en_US
gdc.description.issue 1 en_US
gdc.description.publicationcategory Makale - Ulusal Hakemli Dergi - Kurum Öğretim Elemanı en_US
gdc.description.scopusquality N/A
gdc.description.startpage 301 en_US
gdc.description.volume 9 en_US
gdc.description.wosquality N/A
gdc.identifier.trdizinid 101154
gdc.index.type TR-Dizin

Files