Sporun Sınırda Kişilik, Şiddet ve Suça Eğilimi Üzerine Etkilerinin İncelenmesi

Abstract

Bu araştırmanın amacı, üniversite öğrencilerinde yalnızca sınırda kişilik özelliklerinin, spor yapma durumu ve demografik değişkenler bağlamında şiddet ve suça eğilimle ilişkisini incelemektir. Sınırda kişilik özellikleri ele alınmıştır çünkü bu özellikler dürtüsellik, öfke kontrolü zayıflığı ve saldırganlık gibi, şiddet ve suça yönelimle doğrudan ilişkili davranışlarla bağlantılıdır. Betimsel tarama modeline dayalı nicel bir yaklaşımla gerçekleştirilen bu araştırmaya üniversitede öğrenim gören ve rastgele örnekleme yöntemiyle seçilen 151 erkek, 233 kadın olmak üzere toplam 384 öğrenci katılmıştır. Veri toplama araçları olarak Borderline Kişilik Ölçeği (BPQ), Borderline Şiddet Değerlendirme Ölçeği (BŞDTÖ) ve Suça Yönelik Tutumlar ve İlişkiler Ölçeği ve araştırmacı tarafından oluşturulan demografik bilgi formu kullanılmıştır. Veriler SPSS programı kullanılarak analiz edilmiştir. Verilerde normallik sağlanmadığı için ikili grup karşılaştırmalarında Mann-Whitney U testi, çoklu grup karşılaştırmalarında Kruskal-Wallis H Testi, değişkenler arası ilişkiyi incelemek için Spearman Korelasyon Testi kullanılmıştır. Araştırmada elde edilen bulgulardan hareketle üniversite öğrencilerinin Borderline Kişilik Ölçeği, Borderline Şiddet Değerlendirme Ölçeği, Suça Yönelik Tutumlar ve İlişkiler Ölçeği puanları ile cinsiyet, spor yapma durumu, spor yılı, sınıf düzeyi, okuduğu fakülte değişkenleri arasında anlamlı farklar tespit edilmiştir (p<0,05). Ölçek puanları arasında da anlamlı ilişki tespit edilmiştir (p<0,05). Sonuç olarak; araştırma bulguları, cinsiyet, spor yapma durumu, sınıf düzeyi ve fakülte/yüksekokul gibi değişkenlerin bireylerin kişilik durumları, şiddet eğilimleri ve suça yönelik tutumlarını farklı şekillerde etkilediğini göstermiştir. Özellikle, spor yapmanın genel olarak olumlu etkileri olduğu görülmekle birlikte, bazı spor türlerinin şiddet ve suç eğilimlerini artırıcı etkilere sahip olabileceği tespit edilmiştir. Ayrıca, farklı kişilik durumlarını taşıyan üniversite öğrencilerinin, şiddet ve suç eğilimlerinin daha yüksek olması, bu öğrencilere yönelik erken müdahale programlarının gerekliliğini ortaya koymaktadır.