Birinci Sınıf Türkçe (İlk Okuma Yazma) Öğretim Programının Değerlendirilmesi

dc.contributor.author Altunova, Nebi
dc.contributor.author Aslan, Mecit
dc.date.accessioned 2025-05-10T16:56:54Z
dc.date.available 2025-05-10T16:56:54Z
dc.date.issued 2019
dc.description.abstract Bu çalışmanın amacı birinci sınıf Türkçe (ilk okuma yazma) öğretim programını değerlendirmektir. Araştırmada, nitel araştırma yöntemlerinden durum çalışması deseni kullanılmıştır.  Çalışmanın verileri gözlem ve görüşme formu ile toplanmıştır. Gözlem yapılan okulun seçiminde öğrenci profili dikkate alınarak tipik durum örneklemesi,  görüşme yapılan öğretmenlerin belirlenmesinde ise amaçlı örnekleme yöntemlerinden ölçüt örnekleme kullanılmıştır. Görüşme ve gözlem yoluyla elde edilen veriler betimsel analiz tekniği ile analiz edilmiştir. Araştırma sonucunda elde edilen verilere bakılarak 1. sınıf Türkçe öğretim programının bazı yönlerden eksikliklerinin bulunduğu bu bakımdan yeniden gözden geçirilmeye ihtiyaç duyulduğu söylenebilir. en_US
dc.identifier.doi 10.14520/adyusbd.490598
dc.identifier.issn 1308-9196
dc.identifier.issn 1308-7363
dc.identifier.uri https://doi.org/10.14520/adyusbd.490598
dc.identifier.uri https://search.trdizin.gov.tr/en/yayin/detay/500820/birinci-sinif-turkce-ilk-okuma-yazma-ogretim-programinin-degerlendirilmesi
dc.identifier.uri https://hdl.handle.net/20.500.14720/3853
dc.language.iso tr en_US
dc.relation.ispartof Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitü Dergisi en_US
dc.rights info:eu-repo/semantics/openAccess en_US
dc.subject Eğitim en_US
dc.subject Eğitim Araştırmaları en_US
dc.title Birinci Sınıf Türkçe (İlk Okuma Yazma) Öğretim Programının Değerlendirilmesi en_US
dc.type Article en_US
dspace.entity.type Publication
gdc.coar.access open access
gdc.coar.type text::journal::journal article
gdc.description.department T.C. Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi en_US
gdc.description.departmenttemp Van Yüzüncü Yil Üni̇versi̇tesi̇,Van Yüzüncü Yil Üni̇versi̇tesi̇ en_US
gdc.description.endpage 75 en_US
gdc.description.issue 32 en_US
gdc.description.publicationcategory Makale - Ulusal Hakemli Dergi - Kurum Öğretim Elemanı en_US
gdc.description.scopusquality N/A
gdc.description.startpage 31 en_US
gdc.description.volume 0 en_US
gdc.description.wosquality N/A
gdc.identifier.trdizinid 500820
gdc.index.type TR-Dizin

Files