İsösp Öğrencilerinin Matematiğe Yönelik Tutumları
| dc.contributor.author | Kara, Kazım | |
| dc.contributor.author | Uluat, Bedrettin | |
| dc.contributor.author | Bilgin, Tunay | |
| dc.date.accessioned | 2025-05-10T17:30:43Z | |
| dc.date.available | 2025-05-10T17:30:43Z | |
| dc.date.issued | 2002 | |
| dc.department | T.C. Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi | en_US |
| dc.department-temp | Van Yüzüncü Yil Üni̇versi̇tesi̇,Van Yüzüncü Yil Üni̇versi̇tesi̇,Van Yüzüncü Yil Üni̇versi̇tesi̇ | en_US |
| dc.description.abstract | Bu araştırmanın amacı, İlköğretim Sınıf Öğretmenliği Sertifika Programına katılan ve Matematik Öğretimi dersi alan öğrencilerin matematiğe yönelik tutumlarının saptanması ve öğrencinin tutumu ile cinsiyeti ve grubu (Yakın bölümler aynı gruba alınarak, Matematik, Fen ve Sosyal Grupları oluşturulmuştur) arasındaki ilişkinin incelenmesidir. | en_US |
| dc.identifier.endpage | 230 | en_US |
| dc.identifier.issn | 1302-597X | |
| dc.identifier.issn | 2528-8911 | |
| dc.identifier.issue | 8 | en_US |
| dc.identifier.scopusquality | Q3 | |
| dc.identifier.startpage | 225 | en_US |
| dc.identifier.trdizinid | 1788 | |
| dc.identifier.uri | https://search.trdizin.gov.tr/en/yayin/detay/1788/isosp-ogrencilerinin-matematige-yonelik-tutumlari | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.14720/12653 | |
| dc.identifier.volume | 0 | en_US |
| dc.identifier.wosquality | N/A | |
| dc.language.iso | tr | en_US |
| dc.relation.ispartof | Eurasian Journal of Educational Research | en_US |
| dc.relation.publicationcategory | Diğer | en_US |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | en_US |
| dc.subject | Eğitim | en_US |
| dc.subject | Eğitim Araştırmaları | en_US |
| dc.title | İsösp Öğrencilerinin Matematiğe Yönelik Tutumları | en_US |
| dc.type | Other | en_US |